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Filosofía y ciencia, generadoras de conocimiento en investigación educativa
2017
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP
Es una investigación teórico descriptiva de tipo documental, donde el procedimiento de rastreo, organización, sistematización y análisis de documentos, incluye diferentes fuentes, básicamente electrónicas ubicadas en la WEB, sin descartar libros y artículos de investigación impresos, sobre la relación entre la filosofía y la ciencia, desde sus principales características para generar conocimiento a partir de la investigación educativa, así mismo, la postura del físico y filósofo Mario Bunge
doi:10.15332/s1657-107x.2017.0001.13
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