知的障害児における物語絵本の活用を通した語りの指導

砂田 裕美子, 大庭 重治, 惠羅 修吉
2002 Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology  
doi:10.20587/pamjaep.44.0_464 fatcat:glwgl6yv7rcdhmezaa6yp6ulwa