O CINEMA SOB O OLHAR DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA

Catichilene Gomes De Sousa, Adriana Lins Precioso
2009 Gláucia Guimarães   unpublished
RESUMO O cinema enquanto representação da arte é uma abordagem de ensino que vem a contribuir na formação do educador, nesse sentido buscou-se em entrevista, com de três professores de Língua Portuguesa e Literaturas, averiguar como o cinema é apresentado à escola, as quais apontaram que o cinema é visto como um contextualizador de conteúdo. Para fundamentação teórica, utilizou de autores como Moita Palavras-chave: linguística aplicada, cinema, professor, ensino-aprendizagem. 1. Linguística
more » ... 1. Linguística aplicada: uso da linguagem A escola é um espaço que nas últimas décadas vem sendo observado e pesquisado, isso porque a escola é um campo fértil de 'problemas' que necessitam de soluções. Tais problemas como: gestão escolar, salários baixos, falta de segurança, infraestrutura, dificuldades no processo de ensino-aprendizagem, etc. Dentre as dificuldades citadas, o problema de maior enfoque nas pesquisas em Linguística Aplicada (doravante LA) são as dificuldades relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem. No tocante a essas observações, vale ressaltar os objetivos que fundamentam os linguistas aplicados a desenvolver suas pesquisas em LA, uma vez que eles denominam como área de investigação, ou seja,
fatcat:2freigw5yzazxd5l5fhasvleq4