PC040 学習の継続性に関係する学習動機と授業に対する意識 : 履修科目全体に関する授業満足度と満足授業率との相違(教授・学習・認知,ポスター発表C)

鈴木 賢男
2014 Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology  
doi:10.20587/pamjaep.56.0_391 fatcat:f2oakb2egvgdpkciwj233e5c74