A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
2020
(JAPRA) Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal (JAPRA)
Abstrak Para pelajar selama ini kurang termotivasi dalam kegiatan pembelajaran, dikarenakan model yang diterapkan selama ini dianggap tidak menarik dan membosankan bagi para pelajar, khususnya di lembaga PAUD. Para guru kurang peka terhadap kebutuhan para pelajar nya, sehingga mereka tidak dapat menyuguhkan model pembelajaran yang tepat seperti yang diinginkan oleh para pelajar. Seharusnya model pembelajaran untuk anak usia dini itu dirancang sesuai dengan keperluannya, agar proses pembelajaran
doi:10.15575/japra.v3i2.8681
fatcat:kmtfk3k57fdrvelqee36xuyyta