___________________________________________________________________ La technique d'imitation est la technique permettant les étudiants à écrire un nouveau texte. Les textes des étudiants sont différents que le texte préparé, les étudiants peuvent imiter l'organisation du texte, mais ne pas imiter le contenu. Les objectifs de cette recherche sont de savoir l'efficacité de la technique d'imitation d'un modèle pour améliorer la maîtrise de la compétence d'écrire en français et de savoir les fautes

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... que les étudiants font. Cette recherche est la recherche quasi-expérimentale. Cette recherche a été utilisé le pre test-post test design. La population était les étudiants du quatrième semestre du programme de la pédagogie du français de l'Université d'État de Semarang. La méthode utilisée dans cette recherche était la méthode de la documentation et la méthode du test. La validité de cette recherche était la validité de contenu et pour assurer la fiabilité des résultats, j'ai utilisé la méthode test-retest reliée à la formule product-moment. Puis les données ont été analysées avec la formule de t-test. Le résultat du tcalculs est 7,69 et le résultat de ttableau est 1,72. Comme Le résultat du tcalculs plus grand que le résultat de ttableau, cela prouve que produire un texte en utilisant la technique d'imitation d'un modèle est efficace. Abstract ___________________________________________________________________