Gamificação como Tecnologia Educacional Auxiliadora no Ensino de Curativos

Kátia Carla S. Silva, Mariana Boulitreau S. C. Barros, Valdir Alfredo O. Da Silva, Luiz Miguel P. Sanches, Joel Azevedo De M. Neto, Sean Jasube de O. Alves
2019 Anais do Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e)   unpublished
O presente estudo busca descrever a experiência na construção de um jogo sério, bem como sua potencialidade como ferramenta metodológica auxiliadora para o desenvolvimento da semiotécnica relacionada à realização de curativos em discentes do curso de enfermagem. Trata-se de um relato de experiência para o desenvolvimento de um Jogo Sério em cinco etapas: 1) Levantamento dos requisitos da aplicação; 2) Construção do conteúdo; 3) Criação do protótipo de telas; 4) Desenvolvimento do jogo; 5)
more » ... ção da dinâmica do jogo. O jogo "Injury Care Simulator" apresenta como cenário principal uma enfermaria em âmbito hospitalar. É constituído por casos clínicos de níveis crescente de dificuldade Composto por um layout simples contendo no canto superior da tela o Prontuário, Enfermaria, Loja e o Leito.
doi:10.5753/ctrle.2019.8923 fatcat:h3hxo5fxhvhzvaexzigoyzxwda