Messung diagnostischer Kompetenz von Studierenden des Lehramts Mathematik in simulierten Diagnoseinterviews

Larissa Kaltefleiter, Stefan Ufer, Matthias Siebeck, Kathleen Stürmer, Christof Wecker, Technische Universität Dortmund, Technische Universität Dortmund
2018
doi:10.17877/de290r-19442 fatcat:gq5wkoywgnge5l4ahjmlpzqe2u