Le privilège de l'attribut Pensée dans l'Éthique de Spinoza

Zoé McConaughey
2015 Revista de Humanidades de Valparaíso  
Les perplexités du lecteur de l'Éthique sont nombreuses et profondes, qui de plus ont tendance non à diminuer au fil des relectures, mais au contraire à s'accroître en s'affinant. À cet égard, une des questions pouvant naître de méditations sur E.II/7 est de savoir comment il est possible de connaître quelque chose que notre corps ne sent pourtant pas. L'exposition de ce problème et la résolution apportée nous permettront d'entrer plus avant dans la machine d'Éthique II et de dégager le ressort
more » ... dégager le ressort pédagogique particulièrement puissant qui y est à l'oeuvre. Abstract The perplexities Spinoza's Ethics tends to produce in the reader-far from diminishing through repetition-tend to deepen as the text is read again and its understanding beomes keener. In this regard, one of the question that arises from meditations of E.II/7 concerns the possibility of knowing something that our body does not feel. Expounding on this problem and on a possible resolution will allow us to delve deeper in the machinery of Ethics II and bring out the core pedagogical structure at play.
doi:10.22370/rhv.2015.6.145 fatcat:bctg6rzypzca3icvfo3twatjpi