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Investigação da Memória no Modelo das Inteligências Múltiplas
1970
Revista Psicologia e Saúde
Considerando que a memória é uma habilidade cognitiva fundamental para o funcionamento intelectual humano, o presente estudo teve por objetivo investigar dois tipos de memória, verificando como o desempenho se altera em função da idade e sexo. A pesquisa envolveu 90 participantes (48F e 42M), com idades que variaram entre 07 e 60 anos (M=25,67, DP= 16,14) que responderam a dois subtestes pertencentes à bateria Woodcock Johnson III (Wechsler e Schelini, 2006): Aprendizagem Visual Auditiva e
doi:10.20435/pssa.v2i1.30
fatcat:py65kzqghvd4pn3mx7vlgdpneu