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A indissociabilidade da tríade acadêmica: o PET como agente interventor na comunidade a partir das ações de ensino, pesquisa e extensão / The indissolubility of the academic triad: PET as an interventing agent in the community from teaching, research and extension actions
2022
Brazilian Journal of Development
Preserved Fulltext
Este artigo trata dos resultados de uma sucessão de ações promovidas através da indissociabilidade da tríade acadêmica (ensino, pesquisa e extensão) realizadas no município de Governador Celso Ramos, no estado de Santa Catarina, pelo grupo do Programa de Educação Tutorial, o PET Geografia, da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Através desta experiência busca-se refletir sobre as vantagens da educação tutorial sobre o aprendizado dos discentes integrantes do PET Geografia da Udesc.
doi:10.34117/bjdv8n4-465
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