Впровадження прийомів здоров'язбереження у навчальні курси для студентів фармацевтичних спеціальностей є необхідним напрямком удосконалення, розвитку та осучаснення методики викладання кожної академічної дисципліни. Сучасні реалії стимулюють педагогів змінювати підходи у викладанні, прослідковується бурхливий процес переходу від класичних методів викладання до інноваційних [4, 5, 7, 9]. Значного впливу система освіти набула з боку соціального життя, що зумовлено пандемією коронавіруса-Covid-19.

more »

... Так, відбувся різкий перехід від класичних аудиторних занять до дистанційних. Зовнішні чинники обумовили нові тенденції розвитку педагогічних методів та прийомів. Слід зауважити, що високий стрес-фактор здобувачів освіти та викладачів (викликаний стрімким поширенням епідемії) спричинив, не тільки прогнозовані проблеми зі здоров'ям, а й численні перешкоди на шляху опанування навчального матеріалу. Гостро повстало питання впровадження прийомів здоров'язбереження у педагогічну діяльність викладачів [3, 8].