Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?

Michael Besser, Dominik Leiss, Technische Universität Dortmund, Technische Universität Dortmund
2018
doi:10.17877/de290r-18889 fatcat:dbl6mcsqh5gbnbg7jmd65w4f7e