Una experiencia de colaboración en la formación para la preservación del patrimonio documental en Iberoamérica A collaborative training experience for the preservation of the docu-mentary heritage in Latin America

Ana Pacios, Fátima García López
unpublished
Resumen Se presenta una experiencia formativa resultado de la colaboración entre docentes de la Universidad Carlos III de Madrid y bibliotecarios de la Biblioteca Nacional de España mediante un programa de dos títulos propios (Máster y Experto). El objetivo era comple-mentar el nivel de formación de los bibliotecarios de Iberoamérica con el fin de consolidar su posición como centros de referencia patrimonial en el ámbito nacional. Para conocer su impacto se exponen los resultados de la
more » ... ados de la evaluación realizada en lo que atañe a dos vertientes: satisfacción de los participantes y transferencia al puesto de trabajo. Para ello se utilizó la técnica de la encuesta cuyos resultados se muestran en este trabajo, así como las repercusiones que tuvieron en el programa de estudios y en las tareas de la biblioteca en la que los participantes desempeñaban su labor. Palabras clave: formación en colaboración; formación on-line; formación continua; evaluación de la formación; transferencia de la formación; bibliotecarios. Abstract We present a collaborative training experience, result of the cooperation between faculty of the Carlos III University of Madrid and librarians from the National Library of Spain in two specific level degrees (Master and Expert). The aim was to supplement the librarians training level in Latin America in order to consolidate its position as heritage reference centers in their national scope. To understand the impacts, we show the results of the assessment in relation with two aspects: participant's satisfaction and implementation at the workplace. To do it, we used the survey technique whose results are shown in this article, as well as the implications they have had in the study program and in the library tasks in which participants were playing their work.
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