CONCEITOS E SEMELHANÇAS DE FAMÍLIA EM WITTGENSTEIN: UMA LEITURA DAS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS CONCEPTS AND FAMILY RESEMBLANCES IN WITTGENSTEIN: A READING OF PHILOSOPHICAL INVESTIGATIONS

Fernando Lopes De Aquino
unpublished
Resumo: Este artigo procura apresentar uma leitura das Investigações Filosóficas de Wittgenstein, especificando a sua contraposição a um modelo de linguagem especialmente vinculado ao essencialismo platônico. O tema é delimitado por intermédio dos parágrafos 1 a 88 da obra, onde os argumentos do autor se desdobram a partir das concepções de jogos de linguagem e semelhanças de famílias. O principal intuito é verificar como esses dois elementos estão estruturados nas Investigações e quais as suas
more » ... ões e quais as suas implicações para a filosofia da linguagem. Palavras-chave: Linguagem. Essência. Jogos de linguagem. Semelhanças de família. Abstract: This article attempts to present a reading of Wittgenstein's Philosophical Investigations stating its opposition to certain model of language, especially linked to the platonic essentialism. The theme is defined by paragraphs 1 to 88 of the work, where the author's arguments unfold from the conceptions of language games and family resemblances. Our goal is to see how these elements are structured in the Investigations and what their implications for the philosophy of language. A perspectiva pela qual Wittgenstein aborda o debate sobre a linguagem é algo que se transforma ao longo de sua obra. Se por um lado, no Tractatus Logico-Philosophicus, o anseio essencialista da linguagem culminou na teoria da figuração, por outro lado, nas Investigações Filosóficas, teremos uma argumentação que se desencadeia contrapondo-se a esse elemento, sobretudo, por meio da explicitação da noção de jogos de linguagem e semelhanças de família. Nesse artigo, pretendo especificar os argumentos desenvolvidos por Wittgenstein nas Investigações através do conjunto de parágrafos que se estendem de 1 a 88, propondo um recorte da obra, tanto de um ponto de vista temático, quanto em relação à sua estrutura. II. PROPOSTA DE ESTRUTURAÇÃO DO TEXTO
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