Un alto para pensar las escuelas de pensamiento

Gustavo Assmus
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Resumen La celeridad es parte de la cotidianidad. La idea de contar con escuelas de pensamiento ya no toma en cuenta su nacimiento natural; ahora se buscan estrategias y mecanismos que motiven su creación y desarrollo en el mediano plazo, como valor agregado resultante de los procesos de investigación llevados a cabo sobre la frontera del conocimiento en diferentes saberes. El objeto de reflexionar sobre la creación de escuelas de pensamiento desde la universidad toma como referente la ciencia
more » ... ferente la ciencia económica, para luego abordar el futuro y al final reflexionar sobre el método, desde el cual se incluye una propuesta. Palabras clave: universidad, escuelas de pensamiento, método.
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