DiLCoS, Sistema Colaborativo de Ensino a Distância, e Eduline, um ambiente virtual de aprendizagem: uma produção possível

Janete Sander Costa, Querte Mehlecke, Clovis Leopoldo Reichert, Liane Tarouco
2005 RENOTE  
Este estudo visa apresentar o DiLCoS, sua composição e fonte inspiradorapara a criação do Eduline. Segundo uma concepção de sistema virtual de aprendizagemcomunitária, o Eduline tem sido desenvolvido por equipe multidisciplinar, considerandonecessidades e expectativas de seus usuários. Sua implementação é progressiva e seuespaço à construção de conhecimento considera as estratégias educacionais e aconstrução de competências específicas. A concepção multidisciplinar e comunitária doDiLCoS
more » ... ria doDiLCoS inspirou os criadores do Eduline na FACCAT, de acordo com tendênciasglobais. O POPEs – curso de Português para Estrangeiros semi-presencial, oferecido àcomunidade estrangeira de Taquara –RS e região, foi desenvolvido no Eduline.Estratégias de ensino e avaliação diferentes são requeridas, com outras possibilidades ecompetências, assim como incrementos nas produções escritas registradas nasinterações no Eduline, em ferramentas de comunicação do ambiente. Alguns avanços elimitações à Educação são aqui apresentados.
doi:10.22456/1679-1916.13841 fatcat:x72z4rvqufc6xkmmp7uhd6osy4