A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2018; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
Linguistic and Cultural Aspects in Methods of Teaching Russian as a Foreign Language in the Study of Russian Phraseology
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ
2015
Voprosy sovremennoj nauki i praktiki Universitet imeni V I Vernedskogo
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ
Preserved Fulltext
Ключевые слова: контекст; культурные традиции; культурологический аспект; лингвокультурологический аспект; национальная культура; поговорки; пословицы; речевая культура; синонимическое сопоставление; тематический принцип; фольклор; фразеологическая единица; фразеология; функциональностилистический аспект; эквиваленты; языковой коллектив. Аннотация: На основе сопоставления материалов из области фразеологии русского и иностранного (таджикского) языков выявлен круг параллелей, способствующих
doi:10.17277/voprosy.2015.04.pp.050-059
fatcat:xdk7kbm24fdstatae6emafd4zq