В статье подчеркивается актуальность исследований жизнеспособности человека и семьи в условиях неопределенности. Приводится определение понятий «жизнеспособность человека» как сложного психического образования, «неопределенность» - как значимой, внешней по отношению к субъекту характеристики определенного периода времени, его состояния во временном пространстве. Проанализированы несколько подходов к изучению жизнеспособности человека: социокультурный (экологический) подход: позволяющий

more »

... ть факторы риска и факторы жизнеспособности (ресурсы) в рамках четырех контекстов развития человека, а также проследить их взаимовлияние. Другой подход: системно-субъектный подход, благодаря введению категории субъекта, дает возможность обратиться к целостному изучению жизнеспособности человека. Третий подход к изучению жизнеспособности человека - контекстный подход, наиболее часто встречающийся в современных исследованиях жизнеспособности и позволяющий различать внутренний контекст жизнедеятельности семьи посредством изучения их индивидуально-психологических особенностей, знаний, умений, опыта. Проанализированы работы и подходы к изучению неопределенности как предмета исследования в психологии, обсуждена взаимосвязь понятий неопределенность и жизнеспособность человека. Делается вывод о необходимости разведения этих понятий и их дальнейшей оперционализации. The article emphasizes the relevance of studies of individual and family resilience in conditions of uncertainty. The definition of the concepts of "human resilience" as a complex mental formation, "uncertainty" - as significant, external in relation to the subject characteristics of a certain period of time, his state in time frame. Several approaches to the study of human resilience are analyzed: sociocultural (ecological) approach: allowing to consider risk factors and protective factors (resources) within the four contexts of human development, as well as to trace their mutual influence. Another approach: the system-subjective approach, due to the presence "the subject" as a category, makes it possible to turn to a holistic study of individual resilience, psychological characteristics, knowledge, skills, experience. The works and approaches to the study of uncertainty as a subject of research in psychology are analyzed, the relationship between the concepts of uncertainty and resilience is discussed. It is concluded that it is necessary to separate these concepts and their further operationalization.