La narración biográfica y autobiográfica por un sentido pedagógico

Educazione Giornale Di Pedagogia Critica
2017 unpublished
0. El sentido pedagógico y didáctico de la narración biográfica y autobiográfica Todas las cuestiones aquí consideradas requieren nuestra reflexión sobre aspectos pedagógicos y educativos de gran importancia por su proyección en el profesorado. En esencia, estos aspectos deben referirse al significado que el narrar-se puede tener determinado por un autor y un lector. En los últimos años, desde la pedagogía y la didáctica, se ha dedicado especial atención a la narración en sentido amplio 2.
more » ... tido amplio 2. Nuestra idea es que la narración puede ser una herramienta estratégica, operacional o técnica, pero que, desde el punto de vista pedagógico y didáctico, 1 El planteamiento de este articulo de Vincenzo A. Piccione, de visión conceptual y básica sobre las narraciones biogràfica y autobiográfica, responde asimismo a una intención global y de continuidad en el trabajo que sigue, de María Teresa del Olmo Ibáñez, de enfoque diacrónico. 2 A veces, fue considerada como instrumento estratégico o didáctico; a veces, observada sólo en sus características generales; a veces, evaluada por su impacto por el mero hecho de ser utilizada como instrumento técnico.
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