A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
درجة تمكن معلمي الرياضيات لمهارات الاسئلة الصفية للمرحلة الابتدائية في بغداد
2019
مجلة أبحاث الذكاء
Preserved Fulltext
هدف البحث الى التعرف على درجة تمكن معلمي الرياضيات من مهارات الاسئلة االصفية. قامت الباحثة بإعداد استبانة للمهارات الاسئلة الصفية ، وقد استخرج للاستبانة صدقها وثباتها، وأصبحت الاستبانة تتكون بصيغتها النهائية من (40) فقرة موزعة على (3) مجالات وهي:(طرح الاسئلة ، صياغة الاسئلة وتلقي أجابات التلاميذ في مادة الرياضيات) ، وبعد ذلك تم تطبيق الاستبانة على عينة البحث البالغ عددهم (225) معلم ومعلمة ، ولتحقيق هدف البحث استعملت الوسائل الإحصائية الآتية: المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والاختبار
doi:10.36302/jir.v0i27.27
fatcat:mbzjfeyy7begdobyon2nolbl6q