JEAN MAUGÜÉ: O DISCRETO CHARME DO PRECURSOR DA FILOSOFIA UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA / JEAN MAUGÜÉ: THE DISCREET CHARM OF THE PRECURSOR OF THE BRAZILIAN UNIVERSITY PHILOSOPHY

Ricardo Henrique, Resende Andrade
2017 Entheoria: Cadernos de Letras e Humanas   unpublished
RESUMO Este artigo discute as diretrizes para o ensino de filosofia de Jean Maugüé e sua influência na formação dos primeiros filósofos acadêmicos no Brasil durante o período em que atuou como professor da Universidade de São Paulo. Destaca-se a elegância do seu magistério e a sua compreensão da cultura brasileira na formulação do seu projeto de ensino. De acordo com Maugüé a filosofia deve ser um esforço de reflexão sobre a vida no presente. Logo, o estudante deve possuir, previamente, uma
more » ... reviamente, uma "cabeça bem forrada" de conhecimentos científicos e artísticos. O genuíno aprendizado filosófico deriva de uma experiência íntima, pessoal e caudatária do conhecimento da história da filosofia a partir de suas fontes originais. PALAVRAS-CHAVE: Jean Maugüé. Ensino de Filosofia. Universidade de São Paulo. ABSTRACT This article discusses Jean Maugüé's guidelines for the teaching of Philosophy and his influence in the formation of the first academic philosophers in Brazil during the period he acted as teacher of Universidade de São Paulo [University of São Paulo]. It will be highlighted the elegance of his teaching and his understanding of Brazilian culture in the formulation of his educational project. According to Maugüé, philosophy must be an effort to reflect on life in the present. Therefore, the student must previously possess a "well-lined head" of scientific and artistic knowledge. Genuine philosophical learning stems from an intimate, personal, and caudatory experience of the knowledge of the history of philosophy from its original sources.
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