A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
РЕПЕТИТОРСТВО И ЧАСТНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
2021
Zenodo
Обучение и развитие творческого потенциала детей и подростков – необходимая составляющая для сохранения традиций и социального прогресса, которая является признаком культурного и высокоразвитого общества. Детям с ярко выраженным талантом, для развития творческих способностей (обучение пению или игре на музыкальных инструментах), необходимо посещать учреждения дополнительного образования или индивидуально заниматься на частной основе с репетитором, так как в общеобразовательной школе учебный
doi:10.5281/zenodo.5709776
fatcat:lgsvbng2zjdexnguw6aebiho5u