Efectos de la dependencia al celular en las habilidades sociales de los estudiantes universitarios

Diana De la Cruz Sandoval, Luz Torres Zárate, Elí Yánac Cierto
2020 Revista Científica de Ciencias de la Salud  
Objetivo: Determinar la relación entre dependencia al celular y habilidades sociales de los estudiantes de una universidad privada de Lima Este. Metodología: Se utilizó el diseño no experimental de corte transversal y de tipo correlacional. Asimismo, se empleó un muestreo no probabilístico intencional, incluyendo alumnos de ambos sexos con edades entre 17 a 28 años. Resultados: El 52.1% de los universitarios se encuentran en riesgo de presentar dependencia al celular, mientras el 22.8% ya lo
more » ... senta frente a un 25.1% que no. Asimismo, el 56.1% de los estudiantes evidencian bajo nivel de habilidades sociales, el 29.9% están en proceso de desarrollarlos y solo el 14% han desarrollado las habilidades sociales. Además, se encontró relación negativa y altamente significativa entre las variables de estudio (Rho=-,645**; p<0.01), de igual manera se encontró relación negativa y altamente significativa en las dimensiones de dependencia al celular con el total de habilidades sociales: "abstinencia" (Rho=-,624**;p<0.01), "abuso y dificultad de controlar el impulso" (Rho=-,526**;p<0.01), "problemas ocasionados por el uso excesivo" (Rho=-,595**; p<0.01) y "tolerancia" (Rho=-,569**; p<0.01) Conclusión: La dependencia al celular si se relaciona altamente significativa y de manera inversa con las habilidades sociales. Es decir, a mayor dependencia del celular se asocia un nivel menor de habilidades sociales y viceversa.
doi:10.17162/rccs.v12i2.895 fatcat:cc3desh22natbayxqyrn55m2se