Integración de medios de enseñanza en la asignatura Tecnología del Hormigón ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA Resumen La asignatura Tecnología del Hormigón, que forma parte del plan de estudio de la carrera de Ingeniería Civil, requiere para su estudio de múltiples y variados medios de enseñanza, única forma de lograr objetividad en la instrucción. El trabajo que se expone, cumple el objetivo de imbricar metodológicamente los medios de enseñanza como sistema, dirigido a perfeccionar la adquisición de

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... onocimientos por los alumnos como una vía más para la elevación de la calidad de la instrucción y de los resultados docentes. Al seleccionar los medios de enseñanza adecuados a la asignatura Tecnología del Hormi-gón, el autor se apoyó en las principales categorías de la didáctica. El producto fundamental del trabajo se presenta en forma de una multimedia organizada metodológicamente para la realización de las clases y el estudio independiente, en la asignatura y en el proyecto integrador correspondien-te al año. Los resultados del trabajo se han validado hasta la fecha en dos cursos, contribuyendo al incremento de la motivación de los alumnos por la asignatura y a mejores resultados docentes. Palabras claves: medios de enseñanza, tecnología del hormigón INTRODUCCIÓN El trabajo "Integración de medios de enseñanza en la asignatura Tecnología del Hormigón", cumple el objetivo de imbricar metodológicamente como sistema los medios de enseñanza que deben ser utilizados en la impartición y estudio de esta asignatura, vinculado ello además a la realización del Proyecto Integrador III, dirigido todo a perfeccionar la adquisición de conocimientos por los alumnos como una vía más para la elevación de la calidad de la instrucción y de los resultados docentes. Este es el resultado de un trabajo de investigación de similar nombre, que tiene como antecedentes teóricos fundamentales trabajos de integración desarrollados en otras asignaturas, incluso en la propia institución docente de nivel superior, así como los fundamentos en que se sustenta el empleo de los medios de enseñanza y la didáctica en la educación superior moderna. Aplicados los resultados en grupos de los dos últimos cursos escolares, "Integración de medios de enseñanza en la asignatura Tecnología del Hormigón", ha logrado indicadores docentes superiores en calidad y una mayor motivación de los estudiantes por el estudio. MATERIALES Y MÉTODOS Objetivos de la asignatura Tecnología del Hormigón La investigación realizada en relación con la integración de medios de enseñanza para la impartición y estudio de Tecnología del Hormigón, por necesidad, parte del análisis de los objetivos instructivos generales perseguidos con la asignatura. Según consta en el Plan de Estudio "D" de la