Internet Archive Scholar

Efektivitas Penerapan Model Kooperatif STAD Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Penguasaan Siswa SMA terhadap Kemampuan yang Diujinasionalkan MataPelajaran Fisika di Maluku Utara.ProsidingSNIPS2015 [post]

Saprudin Saprudin
2018 unpublished

Preserved Fulltext

fulltext thumbnail
Web Archive Capture PDF (2.6 MB)
https://web.archive.org/web/20220802130009/https://files.osf.io/v1/resources/jfx9d/providers/osfstorage/5bc9f3a66a936400196c23fb?action=download&version=1&direct

A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL. The file type is application/pdf.

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektifitas penerapan model kooperatif STAD berbasis multimedia untuk meningkatkan penguasaan siswa SMA terhadap kemampuan yang diujinasionalkan pada mata pelajaran fisika di provinsi Maluku Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain randomized control group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X semester genap tahun ajaran 2014/2015 pada salah satu SMA di Kabupaten Halmahera Timur
more » ... rovinsi Maluku Utara. Berdasarkan hasil analisis statistik disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menerapkan model kooperatif STAD berbasis multimedia lebih efektif dalam meningkatkan penguasaan siswa pada kemampuan yang diujinasionalkan dibandingkan dengan pembelajaran kooperatif STAD tanpa penggunaan multimedia interaktif dan pembelajaran konvensional.
doi:10.31219/osf.io/jfx9d fatcat:fseshnh2knhxfn7irymhmxhjtm
Open Access
Citation

Saprudin Saprudin. "Efektivitas Penerapan Model Kooperatif STAD Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Penguasaan Siswa SMA terhadap Kemampuan yang Diujinasionalkan MataPelajaran Fisika di Maluku Utara.ProsidingSNIPS2015." (2018)