Formação inicial e formação continuada de professores anverso ao uso das tecnologias

Maria Eduarda dos Santos
2020 Panorama brasileiro de tungstênio (w) entre os anos de 2008 e 2014  
Este trabalho tem como objetivo discutir o processo de Inclusão das novas tecnologias em ambiente escolar, analisando as formações iniciais e continuadas dos professores frente a este novo processo que chega as escolas e que está presente na vida dos alunos, tendo em vista a falta de profissionais qualificados, que desconhecem as ferramentas tecnológicas e suas respectivas utilizações na educação. Dessa forma, debateremos sobre a educação e tecnologia como uma relação necessária, o uso das
more » ... ria, o uso das tecnologias na aprendizagem do aluno e a formação dos professores voltada as tecnologias. Para isso, o artigo desenvolve-se a partir de uma pesquisa metodológica de cunho bibliográfico.
doi:10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/professores-anverso fatcat:3kx6ptbemvamvagbrs3igdwb5m