Organizaciones matemáticas y didácticas en torno al objeto de "límite de función": una propuesta metodológica para el análisis

Lorena Espinoza, Carmen Azcárate
2000 Enseñanza de las Ciencias  
doi:10.5565/rev/ensciencias.4024 fatcat:rnplwsfbanf7dggzz3cubov4sa