Uma Fotografia da Educação Médica no Brasil

Adriana Cavalcanti Aguiar
2014 Physis  
Physis Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 24 [ 2 ]: 649-652, 2014 Resenhas e Críticas Bibliográficas 649 Publicado em 2012, o livro Retratos da formação médica nos novos cenários de prática, de Maria Inês Nogueira, analisa "desafios da formação médica contemporânea". A autora, médica sanitarista e docente da Universidade Federal Fluminense, antecipou em alguns meses a intensificação do debate sobre a formação em medicina, inerente às polêmicas que permeiam a mídia desde 2013 relativas à
more » ... provisão de médicos para áreas historicamente desassistidas do país. Embora já em 1988 a Constituição brasileira afirmasse em seu Artigo 200 que a "ordenação" da formação profissional em saúde caberia ao Sistema Único de Saúde (SUS), a trajetória institucional neste sentido é crivada de percalços. O ideal da prática liberal, pautado num contrato entre médico e paciente, com pouca ou nenhuma mediação institucional, se mantém informando currículos em escolas de medicina. Ocorre que é necessário prover o Sistema Único de Saúde (SUS), pautado em princípios como universalidade, equidade e integralidade, de profissionais aptos a estabelecerem novas relações: com o conhecimento, com usuários e familiares, com membros das equipes de saúde. Relações de poder, influência da cultura, necessidade de planejamento, monitoramento e avaliações das ações de saúde emergem como temas quando novas dimensões do processo saúde-doença são trazidas à baila, superando os limites do modelo biomédico, pautado na fragmentação e na separação entre mente e corpo e entre individual e coletivo.
doi:10.1590/s0103-73312014000200018 fatcat:a4aq6x6vwjadpfuh5dokzwlc5a