Traduzione a cura di Angela Spinelli Peer Reviewed Papers La ricerca sull'insegnamento online è un'attività piuttosto impegnativa che richiede punti di vista innovativi per sostenere i corsi in questo contesto. Esistono numerosi metodi per la progettazione, l'attuazione e la trasmissione dei corsi online. Nonostante ciò, viene prestata scarsissima attenzione nel dare assistenza agli insegnanti per guidarli nell'uso degli strumenti tecnologici di questi corsi. Il presente lavoro si propone di

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... trare un metodo per supportare la creazione di linee guida per l'insegnamento, basate su una struttura concettuale che renda possibile la descrizione e l'elaborazione degli ambiti didattico e tecnologico dei corsi online. L'applicazione di questo metodo permetterà agli insegnanti di definire i requisiti didattici di un setting di apprendimento specifico e di mapparli in base alle caratteristiche di un Virtual Learning Environment (VLE-ambiente didattico virtuale). Questo processo di mappatura dovrebbe favorire la creazione sistematica di linee guida all'insegnamento scaturite dalla coordinazione di concetti didattici e | for citations: