833 中学生における「個人レベルの学習論(PLT)」の研究 : 学業成績と動機づけによる解析(2)(教育実践,教授過程4)

梶田 正巳, 宇田 光, 石田 勢津子, 伊藤 篤
1986 Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology  
doi:10.20587/pamjaep.28.0_852 fatcat:rorwjdilpjb5hj3xfwp7g7yf74