Défis de l'enseignement universitaire dans un contexte multiculturel : une étude de cas en Asie

Loïse Jeannin
2017 Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (RIPES)  
doi:10.4000/ripes.1239 fatcat:vbnqcdvtqzdyxb3vfejr6nhihy