Apraxia e produção da fala: efeitos do fortalecimento de relações verbais

Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu, Célia Maria Giacheti, Fernando Del Mando Lucchesi, Geisa Rodrigues de Freitas, Jeniffer de Cássia RilloDutka, Jéssica Aline Rovaris, Priscila Foger Marques
2015 Revista CEFAC  
Este estudo propõe relatar o efeito do fortalecimento de relações de leitura e da transferência de controle de estímulos sobre a produção da fala de uma criança com apraxia de fala. Utilizou-se o programa Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos(r). As atividades foram realizadas em 22 sessões, com duas sessões semanais, de 30 minutos cada. Como resultados houve aumento na porcentagem de acertos na produção da fala do participante frente a diferentes estímulos. Os resultados corroboram
more » ... ultados corroboram os estudos anteriores sobre o favorecimento da fala por meio de relações de equivalência e dados sobre o benefício do trabalho a partir do fortalecimento da rede de leitura e escrita.
doi:10.1590/1982-021620150614 fatcat:k77odl3jmbbchdo6nkqr5s4ima