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Reflexões sobre o uso do jornal como fonte para a história da educação piauiense
2020
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: diálogos, culturas e diversidades
Esse trabalho tem como objetivo mostrar as principais pesquisas desenvolvidas por sua autora na área de história da educação piauiense, tendo como fonte o jornal impresso. O recorte temporal adotado foi de 1952 a 1971, o início justifica-se pela primeira edição do jornal flâmula e o término pela implantação da lei 5692/71 que alterou significativamente as instituições escolares, tema principal de uma das pesquisas abordadas no texto. Foram analisadas três pesquisas a partir do uso do jornal
doi:10.26694/caedu.v1i3.10013
fatcat:aionrwnwjzenvdob3qzhihmvo4