ІНТЕГРАЦІЯ ЯК СВІТОГЛЯДНА ПАРАДИГМА МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ УДК 7.01 : [37 : 7] Оксана Шрамко ORCID iD 0000-0002-1265-2423 кандидат філософських наук, доцент, декан факультету мистецтв, Криворізький державний педагогічний університет, просп. Гагаріна, 54, 50086 м. Кривий Ріг, Україна shramkooksana@mail.ru Стаття присвячена актуальній проблемі інтеграції в мистецтві та інтеграційних процесів у системі мистецької освіти. Ставлячи за мету осмислення інтеграції як світоглядної парадигми мистецької

more »

... автор розглядає мистецтво в якості інтегратора світорозуміння, а інтеграційні процеси в системі мистецької освіти як ознаку парадигмальних змін сучасної культури. Аналізуючи інтегративну еволюцію мистецької освіти, автор доходить висновку, що саме інтеграція детермінує сучасні засадничі зміни ідей, принципів, методологічних підходів і методичних стратегій різних галузей пізнання, у тому числі й пізнання художнього. Ключові слова: інтеграція; мистецтво; мистецька освіта; світоглядна парадигма.