Educação, direitos humanos e construção da cidadania: uma experiência com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Vânia De Fátima Martino, Ana Carolina De Morais Colombaroli
2013 Cadernos CIMEAC  
Este artigo descreve um relato de experiência, desenvolvido via projeto de ação didático-pedagógica, junto a alunos da rede pública de ensino. Alicerçado e pensado a partir dos Temas Transversais, contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, teve como objetivo principal promover a cidadania e a participação ativa e democrática de alunos no ambiente escolar. O projeto buscou proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental, de uma escola pública, conhecimentos fundamentais na área do Direito que
more » ... área do Direito que envolvessem a questão da cidadania com o intuito de proporcionar a ampla compreensão de seus direitos e deveres fundamentais. Os resultados demonstraram o fomento ao espírito crítico que lhes permitissem discutir os problemas concernentes ao seu espaço, sua família, escola, comunidade, cidade e país. Em última instância, evidenciou-se que, a partir desses conhecimentos e da promoção do senso crítico, o projeto pode formar cidadãos mais conscientes e transformadores da sociedade em que vivem.
doi:10.18554/cimeac.v3i2.1455 fatcat:2u2wq6vabneifhgbf4r7q2zzsm