Filters








1 Hit in 0.037 sec

V13N1 [unknown]

2021 Revista CPAQV. Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida   unpublished
RESUMO Os primeiros socorros (PS) são os primeiros atendimentos prestados à vítima de acidente, ou que adoece de forma instantânea cujo estado físico o coloque em risco de vida até a chegada de atendimento especializado. A escola é um local onde acidentes acontecem, nas aulas de educação física não é diferente. Durante a prática esportiva os alunos estão expostos a situações de riscos, neste caso, o conhecimento em PS é indispensável para professores envolvidos nas atividades. O objetivo desta
more » ... . O objetivo desta investigação foi verificar o nível de conhecimento professores de Educação Física e a disponibilidade de materiais de primeiros socorros nas escolas estaduais da cidade de Tocantinópolis -TO. A investigação caracteriza-se como uma pesquisa observacional, transversal, descritivo de abordagem qualiquantitativa. Ela foi realizada com todos os professores das escolas da rede estadual da cidade, a partir da aplicação de um questionário misto. Verificou-se que dos 11 professores, apenas 1 não cursou a disciplina de primeiros socorros na graduação; todos relataram já ter presenciado situações que necessitavam atendimento de primeiros socorros na escola; um professor relatou já ter deixado de prestar atendimento de primeiros socorros por medo de cometer algum erro; 91% dos professores classificaram seu nível em realizar atendimento de PS como razoável e 82% classificaram seu nível de improvisar materiais em PS como razoável. Concluiu-se que todos os professores apresentam algum conhecimento sobre PS, entretanto não sentem-se capacitados para realizar atendimento por medo de agravar a situação do aluno. Palavras-chave: primeiros socorros; professores; educação física. ABSTRACT First aid (PS) is the first care provided to the victim of an accident or who falls ill instantly, whose physical condition puts him at risk of life until the arrival of specialized care. The school is a place where accidents happen, physical education classes are no different. During sports practice students are exposed to risky situations, in this case, knowledge in PS is indispensable for teachers involved in activities. The objective of this investigation was to verify the level of knowledge of Physical Education teachers and the availability of first aid materials in the state schools of Tocantinópolis -TO. The investigation is characterized as an observational, cross-sectional, descriptive study with a qualitative and quantitative approach. The same was carried out with all teachers at schools in the state network of the city of Tocantinópolis, through the application of a mixed questionnaire. It was found that of the 11 teachers, only 1 did not take the course of first aid in graduation; all reported having witnessed situations that required first aid at school; a teacher reported having already failed to provide first aid for fear of making a mistake; 91% of teachers rated their level of performing PH care as reasonable; 82% rated their level of improvising PS materials as reasonable. It was concluded that all teachers have some knowledge about PS, however, they do not feel qualified to provide care for fear of aggravating the student's situation.
doi:10.36692/v13n1 fatcat:i2gprjvsa5fo3ernb27v2znecu