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Implementation of nursing process in a neonatal intensive

Nathália Freitas, Meire Tannure, Tânia Chianca
2010 Revista de Enfermagem UFPE On Line  
Freitas NF de, Tannure MC, Chianca TCM. Implementation of nursing process in a neonatal intensive... Rev enferm UFPE on line. 2010 maio./jun.;4(esp):1287-293 ABSTRACT Objective: to mention the experience of Nursing Process implementation (NP) in a Neonatal Intensive Care Unit (NICU) of Belo Horizonte and describe strategies that has been utilized by nurses of this unit for the implementation of all its stages. Methodology: it refers to an experience report about the NP implementation, lived for
more » ... entation, lived for a NICU group of nurses of a private institution of Belo Horizonte. Results: the utilized strategies were: lectures about NP and nursing theories with subsequent selection of theory to be utilized in the unit; printed development for the stages record of NP; meetings focused on diagnosis formulation, waited results and nursing prescriptions; training in service during the shift changes; standardization of procedures and utilization of NANDA and NIC taxonomies. It was also important the meetings for assessment and monitoring results obtained after the NP implementation, the perseverance up against the difficulties, the nurses' group commitment and support of nursing co-ordination. Conclusion: the NP stages were achieved in the unit and, even having obstacles to introduce them, must be noted that with determination and commitment from nurses, it is possible. Descriptors: nursing; neonatal nursing; intensive care unit; nursing theory; nursing procedures. RESUMO Objetivo: relatar a experiência de implementação do Processo de Enfermagem (PE) em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) de Belo Horizonte e descrever estratégias que tem sido utilizadas pelos enfermeiros desta unidade para a implementação de todas as suas etapas. Metodologia: trata-se de um relato de experiência sobre a implementação do PE, vivenciado por um grupo de enfermeiros de uma UTIN de uma instituição privada de Belo Horizonte. Resultados: as estratégias utilizadas foram: palestras sobre o PE e sobre teorias de enfermagem com posterior seleção da teoria a ser empregada na unidade; elaboração de impressos para o registro das etapas do PE; reuniões focadas na formulação de diagnósticos, resultados esperados e prescrições de enfermagem; treinamento em serviço durante as passagens de plantão; padronização de condutas e utilização das taxonomias NANDA e NIC. Importante foram também os encontros para a avaliação e acompanhamento dos resultados obtidos após a implantação do PE, a persistência diante das dificuldades, o comprometimento do grupo de enfermeiros e apoio da coordenação de enfermagem. Conclusão: as etapas do PE foram concretizadas na unidade e, mesmo havendo obstáculos para implantá-las, deve-se assinalar que com o empenho e comprometimento por parte dos enfermeiros é possível. Descritores: enfermagem; enfermagem neonatal; unidade de terapia intensiva; teoria de enfermagem; processos de enfermagem. RESUMEN Objetivo: relatar la experiencia de implementación del Proceso de Enfermería (PE) en una Unidad de Terapia Intensiva Neonatal ([UTIN]) de Belo Horizonte y describir las estrategias que utilizan los enfermeros de esta unidad para la implementación de todas sus etapas. Metodologia: se trata de un relato de experiencia sobre la implementación de PE, vivido por un grupo de enfermeros de una UTIN de una institución privada de Belo Horizonte. Resultados: las estrategias utilizadas fueron: conferencias sobre el PE y sobre las teorías de enfermería con posterior selección de la teoría a ser empleada en la unidad; elaboración de impresos para el registro de las etapas de PE; reuniones enfocadas en la formulación de diagnósticos, resultados esperados y prescripciones de enfermería; entrenamiento en servicio durante los pasajes de guardia; estandarización de conductas y utilización de las taxonomías NANDA y NIC. Han sido importantes también los encuentros para la evaluación y el seguimiento de los resultados obtenidos tras la implantación de PE, la persistencia ante las dificultades, el compromiso del grupo de enfermeros y el apoyo de la coordinación de enfermería. Conclusión: las etapas de PE habían sido concretadas en la unidad y, aunque habiendo obstáculos para implantarlas, se debe señalar que con el empeño y el compromiso de los enfermeros es posible. Descriptores: enfermería; enfermería neonatal; unidad de terapia intensiva; teoría de enfermería; procesos de enfermería.
doi:10.5205/reuol.1053-8009-3-le.0403esp201049 fatcat:2gcr6szrg5f5tmcsuavprhqymm