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Gesamtausgabe

Jutta Mägdefrau
2022
Gui- do Pollak, und des Leiters des ZLF-Organisations-Büros, Dr.  ...  Leiten oder Beaufsich-tigen in Arbeits-oder Lernkontexten, in 4.1 Interdisziplinäres Lernen 4 denen nicht vorher-sehbare Änderungen Interdisziplinarität ist im Zuge des Bologna-Prozesses zu einem wichtigen  ...  In J. Kusová (Hrsg.), Deutsch ohne Kontakt: Lars.Buelow@uni-passau.de Homepage: http://www.phil.uni-passau.  ... 
doi:10.15475/paradigma.2016.1 fatcat:y4igpg6amzh45b6f2k3ybsx67i

Lernen und Kompetenzentwicklung im dynamischen Umfeld klinischer Arbeit : Zusammenspiel und Bedeutung von Lern- und Arbeitsprozessen sowie technologischen Artefakten in medizinisch-klinischen Kontexten

Christoph Pimmer
2013
In den Arbeiten werden die dynamischen Wechselwirkungen von Kontextfaktoren und Lehr-/Lernprozessen am Beispiel interdisziplinärer Zusammenarbeit in Konsilien aufgezeigt sowie die Bedeutung von Technologien  ...  The findings suggest that, in order to understand learning and working in clinical contexts more comprehensively, more analytical attention should be paid to the interplay of interwoven, multimodal representations  ...  as well as the contribution of Andreas Brenner, who provided valuable expertise in ethical issues.  ... 
doi:10.5167/uzh-164287 fatcat:eecakddl6jhyvjfzbpghcrfg4m

Medialität und Subjektivation - strukturale Medienbildung unter besonderer Berücksichtigung einer historischen Anthropologie des Subjekts [article]

Benjamin Jörissen, Universitäts- Und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, Martin-Luther Universität, Winfried Marotzki, Johannes Fromme
2018
nichtlinearer Lernkulturen, wie sie in den Struktureigenschaften des Social Web angelegt sind, in linear organisierten Lernkontexten.  ...  Lerngegenstände stehen in gewisser Hinsicht zu den sie umgebenden oder um sie herum arrangierten Lernkontexten in einer transversalen Beziehung so wie das künstlerische Werk auch im Kunstunterricht ein  ...  Damit ist in der PC-AG eine zeitliche Perspektive impliziert, die im Kinderclub in dieser Weise nicht existiert.  ... 
doi:10.25673/4094 fatcat:4wzlreqrbze5fphwqmqdm3qqzu

Zum Rollenverständnis von Lehrpersonen im DaZ-Unterricht mit Erwachsenen

Maria Schallaböck
2020 unpublished
Institute in qualitativen teilstandardisierten Interviews befragt.  ...  DaZ-Kurse finden in einem Umfeld statt, das von migrationsgesellschaftlichen Machtverhältnissen und Differenzordnungen wie Othering, (kulturellem) Rassismus, erschwertem Zugang zum Arbeitsmarkt oder Deutschlernverplichtung  ...  Lehr-und Lernkontexten wie die des DaZ-Kurses.  ... 
doi:10.25365/thesis.63472 fatcat:niuslxw3fjgbppioysb7xnku5m

Mobile Learning

Dirk Frohberg
2008
Version in Form einer Bemerkungen zum GUI Bitte geben Sie uns einige Hinweise, wie man das GUI und deren Funktionen verbessern könnte.  ...  Die beschriebenen Übergänge und Verschmelzungen von Lernkontexten und Lebensbereichen, die Interaktionen in formalen und informellen Kontexten und Situationen stellen nur einen Teil der Herausforderungen  ...  In den ersten Feldversuchen betrug dieser Zeitraum immerhin noch einige Tage, in den späteren aus organisatorischen Gründen nur noch einige Stunden.  ... 
doi:10.5167/uzh-163795 fatcat:7e5wrcgnw5cwjg2lurpw3wgjqu

Waxmann 2014 Münster New York

Wilfried Wa X M A N N, Birgit Bos, Julia Eickelmann, Frank Gerick, Heike Goldhammer, Knut Schaumburg, Martin Schwippert, Renate Senkbeil, Heike Schulz-Zander, Wendt, Wilfried Bos, Birgit Eickelmann (+7 others)
2013 ICILS 2013   unpublished
Zudem werden die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler differenziert nach den in der aktuellen Bildungsdiskussion in Deutschland zentralen Merk-malen Geschlecht, soziale Herkunft und Migration untersucht  ...  Die Studie wurde weltweit in 21 Bildungssystemen durchgeführt und von der IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) koordiniert.  ...  Gui & Argentin, 2011; van Deursen & van Diepen, 2013) .  ... 
fatcat:wycyymor6jglhfay3knphqp73q

Vernetzung als kulturelles Paradigma [article]

Jochen Koubek, Humboldt-Universität Zu Berlin, Humboldt-Universität Zu Berlin
2017
Although the diffusion of this idea attained its peak in the nineties, its historical roots are to be found in the sixties.  ...  Diese entfaltet sich zwar erst seit den 90er Jahren in voller Breite, reicht historisch aber weiter zurück, im Falle des Internet bis in die 60er.  ...  of formulaic Westerns, in which bad guys wore black hats and good guys white ones." 228 Der Sturz des Hackers vom Helden zum Verbrecher ist zumindest in der Umgangssprache vollzogen.  ... 
doi:10.18452/14977 fatcat:kvpkndqmu5empdjyqqekums32u

Transformationen von Fankultur: Organisatorische und Ökonomische Konsequenzen globaler Vernetzung

Sophie Einwächter, Mediarep, Philipps Universität Marburg
2019
Ihre Tätigkeiten zeichnen sie als Repräsentanten einer Industrie aus, in der sozialen Netzwerken besondere Bedeutung zukommt: Über Angebot und Nachfrage kultureller Güter wird in sozialen Sphären entschieden  ...  Zudem betätigen sich Fans online in der Verwaltung und Verbreitung von Information und haben somit Funktionen inne, welche sowohl für den kulturwirtschaftlichen Absatz als auch für die Bewahrung von Kultur  ...  Dass aber auch Community-intern, in Lernkontexten und innerhalb von Strukturen, die kollektive Intelligenz fördern, kompetitive Elemente eine wichtige Rolle spielen, findet in der Argumentation dieser  ... 
doi:10.25969/mediarep/4156 fatcat:ykhpzb4hlbfedavpkph4n6c6xm

Spielend lernen Spiel und Spielen in der mittelalterlichen Bildung

Sophie Caflisch
2018
spezifischen Lehr-und Lernkontexten zu analysieren.  ...  Ayes zweiter Ehe entspringen die Söhne Antoine und Richier.D ie beiden werden, wie ihr älterer Halbbruder Gui, bereits als sechsjährige in Schach und tables unterrichtet und sind in diesem Alter auch schon  ...  Moreover, according to Aristotle and Thomas Aquinas, well-educated people should acknowledge the necessity of play for human life and at the same time be able to shape their conduct in play in a moderate  ... 
doi:10.11588/vuf-sb.2018.1.44149 fatcat:b3fby45pfrdebfei56t5i7m3ya