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Musik für Maschinen?! – Wo sich die Wissenschaft der Medien, des Computers und der Musik treffen und wie sie zusammenarbeiten könnten

Shintaro Miyazaki
<span title="2020-11-09">2020</span> <i title="Musikwissenschaftliches Seminar der Universität Paderborn und der Hochschule für Musik Detmold"> Brückenschläge zwischen Musikwissenschaft und Informatik. Theoretische und praktische Aspekte der Kooperation </i> &nbsp; <span class="release-stage">unpublished</span>
-Wo sich die Wissenschaft der Medien, des Computers und der Musik treffen und wie sie zusammenarbeiten könnten", in: Brückenschläge zwischen Musikwissenschaft und Informatik.  ...  - Wo sich die Wissenschaft der Medien, des Computers und der Musik treffen und wie sie zusammenarbeiten könnten SHINTARO Einleitend und brückenbildend fungiert die Frage nach der Beschaffenheit des  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.25366/2020.105">doi:10.25366/2020.105</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/c7zgwrf6svh3ba7uluoiqrafbm">fatcat:c7zgwrf6svh3ba7uluoiqrafbm</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20201115130418/https://musiconn.qucosa.de/api/qucosa%3A72754/attachment/ATT-0/" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/20/f7/20f77f4f1554b35d212a8a92125ec39f7c3058e2.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.25366/2020.105"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Zur Entwicklung des Masterstudiengangs «Medien und Informatik»

Beat Döbeli Honegger, Martin Hermida, Regina Schmid
<span title="">2019</span> <i title="Gesellschaft für Informatik"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/paygctvmczfhllihykhol6fg5m" style="color: black;">GI-Fachtagung Informatik und Schule</a> </i> &nbsp;
Mit dem darin enthaltenen Modul «Medien und Informatik» betritt die Schweiz im deutschsprachigen Raum Neuland.  ...  Mit dem «Joint Degree Masterstudiengang in Fachdidaktik Medien und Informatik» versuchen die Pädagogische Hochschule Schwyz, die Universität Zürich, die Fachhochschule Luzern und die Pädagogische Hochschule  ...  Inhaltliche Herausforderungen Obwohl die Themen Medien und Informatik künftig fester Bestandteil der obligatorischen Volksschule sein werden, ist die Fachdidaktik Medien und Informatik erst im Aufbau  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-c8">doi:10.18420/infos2019-c8</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://dblp.org/rec/conf/schule/HoneggerHS19.html">dblp:conf/schule/HoneggerHS19</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/ft2zu4dpx5aytdud2asq7iqeqi">fatcat:ft2zu4dpx5aytdud2asq7iqeqi</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20220116061408/https://dl.gi.de/bitstream/handle/20.500.12116/28929/c8.pdf;jsessionid=3B95B838B4BD8DE8653798086A160CF7?sequence=1" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/9c/7c/9c7ca4a2c5cac85a89311cbd9cc972acb44111c4.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-c8"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Fachdidaktik Medien und Informatik: Professionalisierung der Medienpädagogik in der Schweiz

Martin Hermida, Regina Schmid
<span title="2019-01-01">2019</span> <i title="Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/47k5ezppnbhedd7gjdeor22cda" style="color: black;">Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik</a> </i> &nbsp;
In der Deutschschweiz wird im Rahmen des neuen Lehrplans für die obligatorische Schulzeit flächendeckend ein Modul "Medien und Informatik" eingeführt.  ...  Im vorliegenden Beitrag wird eingangs die Fachdidaktik Medien und Informatik erläutert und darauf basierend die Konzeption des Masterstudienganges vorgestellt.  ...  Aufgrund der Kombination der Themenbereiche Medien und Informatik sollen diese sowohl im Feld der Medien wie auch im Feld der Informatik ausgebildet werden.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/lbzm/20/06">doi:10.21240/lbzm/20/06</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/kxnfrkh4ijapfkgzw6ejvtcqfy">fatcat:kxnfrkh4ijapfkgzw6ejvtcqfy</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20210213223251/https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/download/370/365" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/be/8d/be8dcf4d45c4a2d0dfea1195bdc7018de6a16fe8.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/lbzm/20/06"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Grundlagen eines Perspektivrahmens Medien & Informatik

Regez Adrian, Schär Sonja, Pascal Zaugg, Conk Caroline, Lehmann Martin, Schluchter Thierry, Zuberbühler Urs, Michel Markus
<span title="2022-01-25">2022</span> <i title="Zenodo"> Zenodo </i> &nbsp;
Der Perspektivrahmen Medien & Informatik vereint institutionelle Voraussetzungen der aktuellen Deutschschweizer Lehrpläne für die Volkschule sowie fachspezifische Ansprüche der Medienwissenschaften beziehungsweise  ...  der Wissenschaft der Informatik in einem Modell.  ...  Abbildung 5 : 5 Abbildung 5: Modell des Perspektivrahmens Medien & Informatik in Anlehnung an GDSU In der Mitte des Modells des Perspektivrahmens Medien & Informatik sind die Perspektiven Medien und Informatik  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.5281/zenodo.6628333">doi:10.5281/zenodo.6628333</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/46nmlanmkfhxhomvknepolmrl4">fatcat:46nmlanmkfhxhomvknepolmrl4</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20220610115822/https://zenodo.org/record/6628333/files/Perspektivrahmen_MI_2022-01-25.pdf" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/90/bc/90bc54802e59ba4f5db9cc4e2f9485a779ee3559.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.5281/zenodo.6628333"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> zenodo.org </button> </a>

Wie gelingt eine obligatorische Weiterbildung für tausende von Lehrpersonen der Volksschule? Ein Erfahrungsbericht mit erlebbaren Praxisteilen aus dem Grundlagenkurs Medien und Informatik

Tobias M. Schifferle, Eike Rösch, Peter Suter
<span title="">2019</span> <i title="Gesellschaft für Informatik"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/paygctvmczfhllihykhol6fg5m" style="color: black;">GI-Fachtagung Informatik und Schule</a> </i> &nbsp;
Seitdem werden die Themen ab dem Kindergarten integriert und ab der 5. Klasse als eigenständiges Fach «Medien und Informatik» mit einer Wochenstunde unterrichtet.  ...  und ihnen das nötige Start-Know-How und Vertrauen in die Informatik und -didaktik zu vermitteln.  ...  Seitdem werden die Themen ab dem Kindergarten integriert und ab der 5. Klasse als eigenständiges Fach «Medien und Informatik» mit einer Wochenstunde unterrichtet.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-f12">doi:10.18420/infos2019-f12</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://dblp.org/rec/conf/schule/SchifferleRS19.html">dblp:conf/schule/SchifferleRS19</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/qd4ikdlj2zfw3kqhyjpsxkwlg4">fatcat:qd4ikdlj2zfw3kqhyjpsxkwlg4</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20220116100318/https://dl.gi.de/bitstream/handle/20.500.12116/28963/f12.pdf;jsessionid=1C963A0E523422B1D3C5FA519CAF0A14?sequence=1" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/fe/0c/fe0c8c65f8534ee07a4033f556352cd9e72953a2.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-f12"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Der Masterstudiengang Media, Management and Digital Technologies (MMT) an der LMU München

Thomas Hess, Simon Chanias
<span title="">2015</span> <i title="C.H. Beck"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/beap2dsh6rhfjldhebdyj4qzya" style="color: black;">MedienWirtschaft</a> </i> &nbsp;
Die Inhalte des MMT-Studiengangs bewegen sich dabei in einem Kontinuum zwischen BWL sowie Informatik und vermitteln neben theoretischen auch praktische Kompetenzen, die bis zur Konzeption und Realisierung  ...  Das englischsprachige und konsekutive Masterprogramm soll gezielt hochqualifizierte Nachwuchskräfte für die Medien- und Internetbranche im Schnittfeld zwischen Medien, Management und digitalen Technologien  ...  Hierdurch kommen grundsätzlich Studierende der BWL mit Nebenfach Informatik oder der (Medien-)Informatik mit Nebenfach BWL infrage.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.15358/1613-0669-2015-4-60">doi:10.15358/1613-0669-2015-4-60</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/oj3b464n7rephe2j737rjg6z4y">fatcat:oj3b464n7rephe2j737rjg6z4y</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20200214154509/https://www.beck-elibrary.de/10.15358/1613-0669-2015-4-60.pdf" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/c7/50/c750457715a203782ac3adee0a76ee9760d0adaf.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.15358/1613-0669-2015-4-60"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Informatische Aufgabenbereiche der Medienbildung

Carsten Schulte
<span title="2001-12-04">2001</span> <i title="Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/lntb4grvhregjpk7xabikbufum" style="color: black;">MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</a> </i> &nbsp;
Die Spezifika computerbasierter Medien sind bislang zu wenig in Konzepten zur Medienbildung berücksichtigt.  ...  In dem Artikel werden aus informatischer Perspektive Aufgabenbereiche erarbeitet, mit deren Hilfe die Besonderheiten computerbasierter Medien beschrieben werden können.  ...  Computerbasierte Medien aus der Sicht der Informatik In der Informatik, insbesondere in der Teildisziplin ‹Informatik und Gesell-schaft›, wird zunehmend auch die mediale Komponente der Informatik und des  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/04/2001.12.04.x">doi:10.21240/mpaed/04/2001.12.04.x</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/jacmml4eifhfpbdfg2edqehrme">fatcat:jacmml4eifhfpbdfg2edqehrme</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20200112182230/https://www.medienpaed.com/article/download/19/19" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/09/23/09237b0f27217f9c36401f3f27b0e6c1ddc461ec.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/04/2001.12.04.x"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Vom Hin und Her zwischen Medienbildung und Informatischer Bildung

David Stadler, Nina Grünberger
<span title="2021-12-12">2021</span> <i title="Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/lntb4grvhregjpk7xabikbufum" style="color: black;">MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</a> </i> &nbsp;
Eine solche Dualität könnte bspw. auf die jeweiligen Herkunftsdisziplinen, der Informatik bzw.  ...  Der Diskurs um digitale Medien in der Bildung zeigt eine duale Aufspaltung bzw. zwei parallel verlaufende, teils schwer verbindbare Aktionsfelder, die von jeweils unterschiedlichen Akteurinnen und Akteuren  ...  Medien» sowie zum Dritten (3) einen integrativen Ansatz, der die Themen der Informatik und Medienbildung mit anderen Fächern sinnvoll verknüpft (2018, 78). 2.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2021.12.12.x">doi:10.21240/mpaed/00/2021.12.12.x</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/zidxgk4hfneohbmzwd26run3jm">fatcat:zidxgk4hfneohbmzwd26run3jm</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20211216210044/https://www.medienpaed.com/article/download/1453/1086" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/df/e5/dfe5b1837b443075bad2982d152315793c841a1e.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2021.12.12.x"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Einführung

Manfred Grauer
<span title="">2004</span> <i title="Springer Nature"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/4wnwqkfdmvdahalqrcpifcylgu" style="color: black;">LiLi: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik</a> </i> &nbsp;
, Rechtswissenschaften und der Informatik untersucht werden.  ...  Der gegenwärtige Medienumbruch stellt in Bezug auf die Medien eine bedeutende Veränderung dar.  ...  Im Beitrag von Volker Wulf wird die Medieninformatik als Teil der angewandten Informatik beschrieben.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.1007/bf03379390">doi:10.1007/bf03379390</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/dhf3fxaaeze47fkhn3ld5grwa4">fatcat:dhf3fxaaeze47fkhn3ld5grwa4</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20190502072414/https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2FBF03379390.pdf" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/08/f1/08f1802a31750f3c06b3544a05acd1272b49ca05.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.1007/bf03379390"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> springer.com </button> </a>

Die medienwirtschaftliche Ausbildung an der LMU München

Alexander Rühr, Thomas Hess
<span title="">2018</span> <i title="C.H. Beck"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/beap2dsh6rhfjldhebdyj4qzya" style="color: black;">MedienWirtschaft</a> </i> &nbsp;
Die medienwirtschaftlichen Programme an der LMU München haben durch die Einbindung der Informatik einen Technologiebezug und streben so die Ausbildung von Spezialisten für Digitale Transformation an.  ...  Zudem fokussiert die Forschung und Lehre nicht mehr nur das klassische Mediengeschäft, sondern auch Plattformen, die Medienangebot und -Nachfrage verbinden, sowie Geschäftsmodelle von Unternehmen anderer  ...  Aufbauend auf der Basisausbildung in Informatik und der Grundlagenvermittlung in BWL konzentrieren sich Studierende auf die Schnittstelle zwischen Medien, Betriebswirtschaftslehre und Techno lo gie, u.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.15358/1613-0669-2018-4-48">doi:10.15358/1613-0669-2018-4-48</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/rbtwwuqbd5fsxggbnvmqxh6kte">fatcat:rbtwwuqbd5fsxggbnvmqxh6kte</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20200212150928/https://elibrary.vahlen.de/10.15358/1613-0669-2018-4-48.pdf" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/65/aa/65aaa4db0fee49f516864ebc974728555ac12c68.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.15358/1613-0669-2018-4-48"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Editorial: Informationstechnische Bildung und Medienerziehung

Annemarie Hauf-Tulodziecki
<span title="2001-10-15">2001</span> <i title="Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/lntb4grvhregjpk7xabikbufum" style="color: black;">MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</a> </i> &nbsp;
, der Fachdidaktiken zum Teil mit einem Schwerpunkt bei der Didaktik der Informatik angeboten werden, sowie auf das Hochschulnetzwerk «Lehrerausbildung und neue Medien».  ...  Die schulische Medienerziehung bzw. die Medienbildung hat ihre derzeit hohe öffentliche Aufmerksamkeit nicht zuletzt der Tatsache zu verdanken, dass gerade die so genannten «Neuen Medien» - heute oft mit  ...  , der Fachdidaktiken zum Teil mit einem Schwerpunkt bei der Didaktik der Informatik angeboten werden, sowie auf das Hochschulnetzwerk «Lehrerausbildung und neue Medien» (http://www.lehrerbildung-medien.de  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/04/2001.10.15.x">doi:10.21240/mpaed/04/2001.10.15.x</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/auqywowijbe6xjibzqnma7u6ai">fatcat:auqywowijbe6xjibzqnma7u6ai</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20200112171008/https://www.medienpaed.com/article/download/18/18" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/ef/d5/efd5263d68343dee0bd8060cf0bd7408c7ad6b87.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/mpaed/04/2001.10.15.x"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="unlock alternate icon" style="background-color: #fb971f;"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Fit für den Lehrplan 21 – Wie Klassenlehrpersonen auf den Informatikunterricht vorbereitet werden (können)

Andrea Gumpert, Pascal Zaugg
<span title="">2019</span> <i title="Gesellschaft für Informatik"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/paygctvmczfhllihykhol6fg5m" style="color: black;">GI-Fachtagung Informatik und Schule</a> </i> &nbsp;
Informatik ist in der Schweizer Primarschule angekommen! Studierende werden an Pädagogischen Hochschulen darauf vorbereitet, Informatik zu unterrichten und in die Fächer zu integrieren.  ...  Eine etablierte Fachdidaktik für das neue Modul Medien und Informatik gibt es darüber hinaus noch nicht.  ...  Eine Neuerung ist das im Kanton Bern seit 2018 flächendeckend unterrichtete Modul "Medien und Informatik" (im Folgenden MI).  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-c5">doi:10.18420/infos2019-c5</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://dblp.org/rec/conf/schule/GumpertZ19.html">dblp:conf/schule/GumpertZ19</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/x647ygvhlndz5h2rrw72ajb6vq">fatcat:x647ygvhlndz5h2rrw72ajb6vq</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20220118181855/https://dl.gi.de/bitstream/handle/20.500.12116/28925/c5.pdf;jsessionid=D1804770A5E75C795ECB68AF6C1F17A7?sequence=1" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/fe/74/fe746db5a9dd62991e3af4ea3058c29640dbf957.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/infos2019-c5"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Medieninformatik 2019: Kompetenzorientierte Lehr-Lernszenarien in der Medieninformatik

Christian Wolters, Martin Christof Kindsmüller, Andreas M. Heinecke, Thomas C. Rakow, Markus Dahm, Sophie Jent, Martin Rumpler
<span title="">2019</span> <i title="Gesellschaft für Informatik e.V."> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/r5gldlmhyfdkpf4vjfv7gzxedm" style="color: black;">Mensch &amp; Computer</a> </i> &nbsp;
Um die bisherige Curriculumsarbeit mit der Praxis in den Studien-gängen abzugleichen bietet der Workshop der Fachcommunity ein Forum, um sowohl die bisher aufgestellten Kompetenzen zu disku-tieren, gegebenenfalls  ...  Die Fachgruppe Medieninformatik (FG MI) im Fachbereich Mensch-Computer-Interaktion (FB MCI) der Gesellschaft für In-formatik (GI) setzt im Workshop Medieninformatik 2019 die Ar-beit an der Curriculums-Empfehlung  ...  Zwischen beiden steht die Medieninformatik im engeren Sinne, nämlich jene Gebiete der Informatik, die sich auf Anwendungen der digitalen Medien beziehen.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/muc2019-ws-305">doi:10.18420/muc2019-ws-305</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://dblp.org/rec/conf/mc/WoltersKHRDJR19.html">dblp:conf/mc/WoltersKHRDJR19</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/n6ohougeyfgjtafaxeeyj3nks4">fatcat:n6ohougeyfgjtafaxeeyj3nks4</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20220120070230/https://dl.gi.de/bitstream/handle/20.500.12116/25182/305.pdf;jsessionid=E0FD0F673231859BA1DEBED3E1B5256B?sequence=1" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/3a/5a/3a5ae195888a4bcedc8e67e2b5f9f2610a831d64.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.18420/muc2019-ws-305"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

INFOS 2017

Thorsten Junge
<span title="2017-01-01">2017</span> <i title="Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/47k5ezppnbhedd7gjdeor22cda" style="color: black;">Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik</a> </i> &nbsp;
Er widmete sich der "Unterrichtsqualität in der digitalen Welt" und führte u.a. aus, welche Ansprüche an die Gestaltung des Informatikunterrichts bzw. an die Arbeit mit digi- talen Medien in anderen Fächern  ...  Dort ist die Informatik inzwischen im Primarbereich vertreten. Nun stehen die Akteure der Lehr- erbildung vor der Herausforderung entsprechendes Lehrpersonal auszubilden.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/lbzm/19/26">doi:10.21240/lbzm/19/26</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/csx3jesslrbsflns2lf62gs7ty">fatcat:csx3jesslrbsflns2lf62gs7ty</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20210225091917/https://www.medienpaed-ludwigsburg.de/article/download/330/325" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/e3/35/e335fdcb268f1011d627ba72e60e7a403178ef34.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.21240/lbzm/19/26"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> Publisher / doi.org </button> </a>

Vorwort der Herausgeber

Benjamin Fortson, Elisabeth Rieken, Paul Widmer
<span title="2015-10-16">2015</span> <i title="Walter de Gruyter GmbH"> <a target="_blank" rel="noopener" href="https://fatcat.wiki/container/in7ywnnt7bf67o4ymdm527s6qy" style="color: black;">Indogermanische Forschungen</a> </i> &nbsp;
Die Deutsche Bibliothek -ClP-Einheitsaufnahme GeNeMe <1999 Dresden> : GeNeMe 99 : Gemeinschaften in neuen Medien ; Dresden, 28729.10.1999, an der Fakultät Informatik der Technischen Universität Dresden  ...  -Lohmar; Köln : Eul, Wir freuen uns, mit dem Band GeNeMe99 die Beiträge des zweiten Workshops zu GeNeMe -Gemeinschaften in neuen Medien -präsentieren zu können.  ... 
<span class="external-identifiers"> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.1515/if-2015-0001">doi:10.1515/if-2015-0001</a> <a target="_blank" rel="external noopener" href="https://fatcat.wiki/release/n4lpidmwunf7lmglkicqlnnape">fatcat:n4lpidmwunf7lmglkicqlnnape</a> </span>
<a target="_blank" rel="noopener" href="https://web.archive.org/web/20170922010808/http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/20926/Vorwort_XI_XIV.pdf" title="fulltext PDF download" data-goatcounter-click="serp-fulltext" data-goatcounter-title="serp-fulltext"> <button class="ui simple right pointing dropdown compact black labeled icon button serp-button"> <i class="icon ia-icon"></i> Web Archive [PDF] <div class="menu fulltext-thumbnail"> <img src="https://blobs.fatcat.wiki/thumbnail/pdf/cc/b1/ccb16af13ec5e7eaceb77a36b29ed64c430f6fd4.180px.jpg" alt="fulltext thumbnail" loading="lazy"> </div> </button> </a> <a target="_blank" rel="external noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.1515/if-2015-0001"> <button class="ui left aligned compact blue labeled icon button serp-button"> <i class="external alternate icon"></i> degruyter.com </button> </a>
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