DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA À FILOSOFIA COMO PRÁTICA FORMATIVA release_z37s5p4uj5ekzeb5nno45cj35i

by Carlos Alexandre Bellino de Albuquerque Sacadura

Published in Revista Sul-americana de Filosofia e Educação by Biblioteca Central da UNB.

1969   Issue 26, p149-160

Abstract

Pretende-se abordar a problemática da filosofia como prática formativa, tendo como paradigma a experiência estética enquanto via para uma formação ética que inclua as dimensões emocional, afetiva e criativa do ser humano (e não apenas a formação intelectual ou técnico-profissional), retomando assim as tradições filosóficas formativas da Paideia antiga, assim como as da autonomia e da Bildung modernas. 
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Type  article-journal
Stage   published
Date   1969-12-31
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ISSN-L:  1679-8775
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