EDUCAÇÃO, ENVELHECIMENTO E CONTEMPORANEIDADE release_tgsd6ud26zacfob3m25hcullym

by Fernanda Santana Alves Leite, Tailana Santana Alves Leite, Wiara Rosa Rios Alcântara, José Lauro Martins

Published in Revista Observatório by Universidade Federal do Tocantins.

2023   Volume 9, Issue 1, a38pt

Abstract

O presente estudo objetivou compreender o contexto educacional contemporâneo em meio ao processo de envelhecimento. Utilizando-se de uma pesquisa com base na revisão de literatura, coletando dados em publicações com uso de descritores nas seguintes bases eletrônicas: LILACS (Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde), SCIELO (Scientific Eletronic Library Online) e Scholar (Google Acadêmico). A partir dos estudos analisados, notou-se que a participação de idosos no processo educacional se apresenta de maneira tímida, devendo governantes das variadas esferas e instituições de ensino buscar meios capazes de efetivar as políticas públicas já existentes que contemplam este público.
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Type  article-journal
Stage   published
Date   2023-12-31
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Open Access Publication
In DOAJ
In ISSN ROAD
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ISSN-L:  2447-4266
Work Entity
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Revision: 64f41b24-0498-4e70-9550-872cb1313ec1
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