Veigaand Fonseca. O Júri Simulado Como Proposta Didático-pedagógica Para a Formação Inicial Do Professor De Geografia Na Perspectiva Da Aprendizagem Baseada Em Problemas (PBL). Universidade de Sao Paulo Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBiUSP, June 2018, doi:10.11606/issn.2179-0892.geousp.2018.125843.