Influencia del tipo de escuela (especial o regular) y algunas variables socioeconómicas sobre el aprovechamiento escolar del alumnado con discapacidad

by Ismael García-Cedillo, Silvia Romero-Contreras

Published in Revista Electronic@ Educare by Universidad Nacional de Costa Rica.

2015 Volume 20

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published

Date 2015-12-06

DOI 10.15359/ree.20-1.1

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Open Access Publication
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In ISSN ROAD
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ISSN-L: 1409-4258

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