@article{freiberger_carvalho_bonamigo_2019, 
  title={Comunicação de más notícias a pacientes na perspectiva de estudantes de medicina}, 
  volume={27}, 
  DOI={10.1590/1983-80422019272316}, 
  abstractNote={<jats:p>Resumo O objetivo deste estudo foi verificar se estudantes de medicina adquiriram conhecimento sobre comunicação de más notícias aos pacientes durante a graduação. Aplicou-se questionário para dois grupos: Grupo 1, que não havia cursado disciplinas sobre o tema, e Grupo 2, que já as havia cursado. Conheciam o protocolo Spikes 29,41% do Grupo 1 e 100% do Grupo 2 (p=0,0001). Consideraram-se parcialmente preparados para a comunicação 25,88% do Grupo 1 e 81,01% do Grupo 2 (p=0,0001). Sentiam-se mais seguros após o estudo 17,65% do Grupo 1 e 83,54% do Grupo 2 (p=0,0001). Atribuíram nota máxima à importância do aprendizado 90,59% do Grupo 1 e 87,34% do Grupo 2 (p=0,8166). Concluiu-se que todos reconheciam a relevância do ensino sobre comunicação de más notícias. Além disso, a ampla diferença de conhecimento do Grupo 2 destaca a eficácia da abordagem ao tema na graduação.</jats:p>}, 
  publisher={FapUNIFESP (SciELO)}, 
  author={Freiberger, Miguel Henrique and Carvalho, Diego de and Bonamigo, Elcio Luiz}, 
  year={2019}
  }