Chaire de Dynamique Sociale : entre la recherche fondamentale et la recherche action release_lvjs2jsmsfg2hij5p3vpgid2ty

by Clémentine Sangana Biduaya

Published in Mouvements et Enjeux Sociaux by Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l'Université de Kinshasa.

2022   Volume M.E.S., Numéro spécial, Issue 25 mai 2022, p109-115

Abstract

• Ce texte met en évidence la jonction réussie par la CDS, entre la recherche fondamentale et la recherche pour le développement et considère cela comme son point de marque ; • Par cette approche, la CDS dépasse le débat stérile opposant la théorie à la pratique ; • La CDS démontre par-là que le rapprochement de la recherche fondamentale à la recherche action conduit à la production des connaissances théoriques au renouvellement de celles-ci à partir des réalités sociales observées sur le terrain à travers des projets comme l'accompagnement des structures de la société civile, des acteurs du secteur informel, la structuration des syndicats, etc. ; • Cette posture a marqué toutes les activités de la CDS pendant ses 20 années d'existence et se trouvent au cœur des recherches menées par ce Centre notamment : * Étude de l'économie informelle à Mbuji Mayi et à Kisangani ; * Étude d'évaluation de l'impact des négociations collectives et des syndicats forts sur les droits et les conditions de travail des travailleurs des entreprises, y compris des sous-traitants œuvrant en RDC ; * Mobiliser la richesse des pauvres par la recherche appliquée et l'enseignement ; * Debout maman malewa : lutte contre la pauvreté par le renforcement des capacités des restauratrices de rues de Kinshasa. • Résultats des études de terrain débouchent sur des recommandations pertinentes susceptibles de solutionner les angoisses existentielles auxquelles font face les populations congolaises ; • En procédant ainsi, la CDS contribue à sa manière à la réduction du décalage entre les modélisations théoriques élaborées à partir des méthodologies scientifiques dominantes issues du positivisme et les besoins sociétaux auxquels elles devaient aider à répondre.
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Type  article-journal
Stage   published
Year   2022
Language   en ?
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ISSN-L:  2790-3095
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