A CONVERGÊNCIA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E DA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA O APRENDIZADO DO SÉCULO XXI
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by
Everaldo Antônio de Jesus,
Maria Vanderlene Feitosa de Sousa Formiga,
Jussara Feitosa de Souza,
Fábio Formiga do Amaral
Abstract
Este trabalho examina o impacto e as possibilidades da integração da Inteligência Artificial (IA) na educação, destacando como essa tecnologia está remodelando as práticas pedagógicas e criando oportunidades para um aprendizado mais personalizado e acessível. Ao analisar quatro aspectos principais—personalização do aprendizado, aumento da acessibilidade, análise de dados educacionais e desenvolvimento de habilidades do século XXI—, evidencia-se como a IA pode transformar o ensino para responder às exigências de uma sociedade em constante evolução. O estudo aborda também os desafios éticos relacionados à privacidade e equidade, essenciais para a implementação responsável da IA no campo educacional. Ao final, enfatiza-se a importância de um equilíbrio entre tecnologia e interação humana, propondo um futuro educacional que valorize tanto a eficiência tecnológica quanto a sensibilidade humana.
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Date 2024-05-11
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