بعض الاساليب القيادية وعلاقاتها بدرجة تحمل الغموض لدى الجنسين من مديرى المدارس الاعدادية : دراسة نفسية استکشافية

by حنان ابراهيم عيسى عيسي

Published in The Egyptian Journal of Social and Behavioral Sciences by Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research.

2020 p186-213

application/pdf 566.1 kB
file_h42hqa2t5va63dn2mtynhqt53i ejsbs.journals.ekb.eg (publisher)
web.archive.org (webarchive)

Preserved and Accessible

Type article-journal
Stage

published

Date 2020-04-16
Language ar ^?

DOI 10.21608/ejsbs.2020.179568

Journal Metadata
Not in DOAJ
Not in Keepers Registry
ISSN-L: 2682-2725

Work Entity
access all versions, variants, and formats of this works (eg, pre-prints)

Cite This

BibTeX
CSL-JSON
MLA
Harvard

Lookup Links

oaDOI/unpaywall (OA fulltext)
Crossref Metadata (via API)
Worldcat
SHERPA/RoMEO (journal policies)
wikidata.org
CORE.ac.uk
Semantic Scholar
Google Scholar

Catalog Record
Revision: 244ff37d-07f4-4174-b33b-995184bf727f
API URL: JSON

بعض الاساليب القيادية وعلاقاتها بدرجة تحمل الغموض لدى الجنسين من مديرى المدارس الاعدادية : دراسة نفسية استکشافية release_i3fx6zzcnnf37os4ixczkl5ahq