Capovilla, D., et al.. Regensburger+würzburger Konzept Zur Barrierearmen Barrierefreie Gestaltung Von Lehr- Und Forschungsräumen Für Behinderungssensible Bildungsprozesse in Der Lehrkräftebildung. Universität Regensburg, 2021, doi:10.5283/epub.45311.