Modelagem na Educação Matemática, das ideias às proposições oficiais release_4yngmu3vzjhshnb35viwl7ik6u

by Maria Salett Biembengut

Published in Com a Palavra o Professor by Revista Com a Palavra o Professor.

2020   Issue 11, p136-139

Abstract

A Modelagem na Educação Matemática, nessas quatro décadas, tem sido crescente. Pesquisas mostram que estudantes, em qualquer fase de escolaridade, apresentam melhor desempenho matemático quando se faz uso da modelagem como método de ensino, em especial, na compreensão e na resolução de situações-problema de outra área do conhecimentoem que eles apresentam interesses.
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Date   2020-04-29
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ISSN-L:  2526-2882
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